Curso Gestión de la inclusión laboral de personas con discapacidad: liderando el cambio cultural en las organizaciones

Este curso busca que los/as participantes desarrollen competencias que les permitan llevar adelante procesos sostenibles de inclusión laboral, de manera eficiente y efectiva, teniendo como ejes rectores el enfoque de derechos y las normativas vigentes.

Descripción

Desde abril del año 2019, la exigencia de contratar un 1% de trabajadores/as con discapacidad establecida en la Ley Nº 21.015 de inclusión laboral, se hizo obligatoria para todas las empresas de 100 o más trabajadores/as. Luego, en octubre del año 2020, se promulgó la Ley N° 21.275 que modifica el Código del Trabajo para exigir a estas mismas empresas adoptar medidas que faciliten la inclusión laboral de personas con discapacidad. Estas medidas buscan afianzar y expandir la inclusión laboral de los trabajadores/as con discapacidad, avanzando hacia el desarrollo de una cultura inclusiva en las organizaciones.

Objetivos de aprendizaje

1. Comprender la discapacidad desde un enfoque de derechos en el contexto normativo internacional y nacional. 

2. Coordinar el diagnóstico de inclusión laboral de personas con discapacidad en una organización de acuerdo con un enfoque de derechos y normativas vigentes.

3. Gestionar la implementación de un plan de inclusión laboral de personas con discapacidad, de acuerdo con los modelos y métodos de intermediación y una estrategia en la empresa.

4. Coordinar acciones de capacitación sobre inclusión laboral de personas con discapacidad en la organización, de acuerdo con los procedimientos de trabajo y normas en el tema.

Contenidos

• Modelo social de discapacidad desde un enfoque de derechos.

• Conceptos básicos del proceso de inclusión laboral de personas con discapacidad (accesibilidad universal, análisis de puesto de trabajo, evaluación funcional, apoyos, lenguaje inclusivo, diseño universal, etc.).

• Marco normativo internacional y nacional que rige la inclusión laboral de personas con discapacidad.

• Herramientas para la gestión interna de la inclusión en las organizaciones.

• Sistemas de gestión de la inclusión laboral de personas con discapacidad.

• Modelos de intermediación laboral y empleo con apoyo.

• Enfoque marco lógico.

• Capacitación y procedimientos del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE)

• Programas de apoyo a la inclusión laboral de personas con discapacidad (SENADIS)

Evaluación

• Cada tema incorporará evaluaciones formativas. Cada módulo incorporará una evaluación integrativa con una ponderación total de 75% (15% cada una). Al término del curso, se realizará una evaluación global, en la que los estudiantes tendrán que aplicar los aprendizajes adquiridos. La evaluación final del curso tendrá una ponderación de 25%. 

• Al finalizar y aprobar el curso, los estudiantes recibirán un certificado de aprobación, que podrán presentar como antecedente ante los organismos certificadores acreditados.

IMPORTANTE

El certificado de aprobación del curso no corresponde a la certificación del perfil de gestor/a de inclusión exigida por ley. La capacitación no es obligatoria para obtener la certificación, sin embargo es imprescindible contar con experiencia comprobable en el ámbito de la inclusión laboral y/o formación. Es decir, quienes no tengan experiencia comprobable en inclusión laboral, deben acreditar que han recibido algún tipo de formación en el área.

Quienes quieran ser evaluados/as y certificados como gestores/as de inclusión de personas con discapacidad de acuerdo con el perfil de ChileValora, deben dirigirse a alguno de los organismos certificadores acreditados y pasar por un proceso específico con los pasos claramente definidos. 

Quienes realicen el curso de Fundación ConTrabajo y lo aprueben, podrán acceder a valores preferenciales en la evaluación y certificación en ECERLAB. Para mayor información pueden revisar el siguiente documento Ficha Certificación Ecerlab.